雨中的學習

亞太童軍大露營這回在高雄澄清湖舉辦,
受到馬鞍颱風外圍環流的影響
短暫的艷陽高照後,每天幾乎在雨中渡過,
兒子回家翻開行囊裏的衣物幾乎是濕的。

他在行程最後兩天突然發起高燒,
(據說當時在戶外活動到一半,
被救護車緊急送到營區醫務中心)
兒子帶著興奮的口吻告訴我們兩件事:
(一)第一次搭救護車,而且看到救護車內有"零食"覺得很新鮮!
(姐姐在一旁暗笑說:他一定是燒昏頭了,
產生幻覺~~救護車內有零食?????)
(二)醫生說他是這幾天看診的伙伴中,發燒度數最高的!
(講這句話時還帶點"得意"的表情) 
我怎麼覺得眼前彷彿出現《湯姆歷險記》裏那一段情節~~
「湯姆還把刷油漆的苦差事，裝作一付好玩有趣的模樣，
讓小鎮上所有的男孩都掏出禮物給他，只為了輪流排隊刷油漆... 」 
 
老實說昨天剛聽見"發燒"這件是心裡真的有點"揪",
想著兒子從小到大很少發高燒,
若有也僅是微燒,
(大概幫忙他按摩一下腳底,
喝水多休息吃點營養食品就好了,
幾乎沒吃過什麼退燒藥)
這回可真是天高皇帝遠!
不過我們很慶幸,
知道團裏有很負責任的隊輔照顧,
也帶他去看過醫生,
更相信上帝一定看顧保守!
 
下午回到台北後,
本以為他會馬上回家休息,
沒想到去電給兒子時,
他說:
「現在燒退了!  
我先留在團部和伙伴們一起整理營會用品,
等整理好馬上回家。」

回家後他一直很開心,
(好像跟報紙新聞上抱怨的訊息不太一樣呀!)
除了告訴我們團裏伙伴們對他的關照外,
也覺得這次參加大露營真的很值得--
因為即使之前也有雨中露營的經歷,
但這次去深深體會到什麼叫做"措手不及"...


自己聽了其實滿感動的,
我想:為人父母都希望給予孩子們所謂優質的學習環境,
但孩子個人的正向信念與責任感,
卻是要他們自己發自內心去建立的!

慶幸兒子的國中階段,
在學校生活之餘,
還可以在童軍團與一群好伙伴,
一同經歷生命中的風雨與晴空。

從發動政「辯」說起

女兒恭敬的遞給我她的名片,
名片上四個字"發動政「辯」"令人會心一笑,
這是她人生中第一張名片,
是受學校社團"政附辯論社"所委託設計六位幹部的名片。

暑假一開始就看見她一邊忙著社團討論辯論議程,
一邊自行摸索Adobe Illustrator的使用方式,
(好在老媽還有些設計界人脈,
讓她可以詢問配色與版面配置的相關問題...)
名片作品完成送件後,
隨即趕去故宮參加今年的高中生志工三天陪訓,
受訓完還有12次 48小時的實習,
這算第一階段完成(總共三階段)。

當初參加故宮的甄選僅是一個單純的概念:
將來若是確定進入設計相關科系學習,
大概受的訓練都是來自歐美的概念,
有沒有可能在這之前,
先了解華人文化內涵中的精彩?!
(之前和她一起看<茉莉人生>動畫,
最後主角離開自己的國家去異邦時,
在機場主角的父親對她說的那句話:
「不要忘了你是誰和你的國家」
給了我們很大的感觸...)

大熱天每天一早出門,
(搭捷運再轉乘公車)
回到家都快傍晚了,
問她的心情如何?
「身體真的很累,要記的東西很多,
但是真的很有收穫!」

下週弟弟要到高雄參加童軍全國大露營,
姐姐也要離家參加另一個營會,
晚上聽著姐弟兩人在互相整理衣物,
也彼此提醒著:
有沒帶防曬油 、蘆薈膏...
看著弟弟拿著赴會通知一一清點衣物用品,
姐姐在旁邊指導裝備該如何放置,
背包裏七天的衣物用品使用上才會"井然有序"......

晚上睡前習慣"坐"在我腿上一起禱告的老么弟弟說:
「高雄太遠又熱,媽!這次不用來探班了!」
過去他參加童軍露營時,若是在台北,
大概都會期待我的探班,
而且要帶"好吃的東西"跟伙伴們分享。

是呀!孩子真的長大了,
自己把假期安排得好好的,
出外的衣物用品也都各自預備好,
我在一旁好像都插不上手。
不過回想起來:
當年,自己在女兒這個年齡,
我的暑假就在社團活動 、校園團契的營會 、工讀中渡過,
依稀記得行程似乎也是緊湊萬分,
但好像從來也沒讓家人擔心過哩!

女兒告訴我:
「這是優良遺傳!」

佳音聯播網FM90.9~~藝文生活家

<2011/07/06 閱讀起步走>
http://www.goodnews.org.tw/content.php?id=27552
*來賓: 葉嘉青 老師(師大幼兒文學講師/台灣Bookstart閱讀起步走推廣講師/台北市立圖書館好書大家讀幼兒讀物組評選委員)
*內容:臺北市立圖書館於95年9月1日起正式推出代表臺灣特色的「Bookstart 閱讀起步走」運動，以設籍臺北市且家有6 -18個月的嬰幼兒家長為對象，舉辦「嬰幼兒父母學習講座-開啟寶寶閱讀之門」並贈送閱讀禮袋。更於100年起，將此項運動擴展至3歲幼兒，為設籍臺北市且家中有18-36個月的幼兒家長為對象，舉辦「嬰幼兒父母學習講座-培養小小愛書人」並贈送第2份閱讀禮袋。讓嬰幼兒父母能夠從課程中瞭解嬰幼兒的學習歷程，學習善用圖書館及網路資源，提供孩子不同階段最適切的閱讀和學習引導，進而從小培養嬰幼兒的閱讀習慣，而圖書館也將成為培養親子共讀最直接、有效的場所。本次節目將邀請台灣Bookstart閱讀起步走推廣講師 葉嘉青老師分享早期閱讀的核心概念與閱讀策略....歡迎收聽。

<2011/07/13 走進孩子的心智迷宮>
http://www.goodnews.org.tw/content.php?id=28169
※來賓：楊茂秀教授(NPO閱讀聯盟總召/毛毛蟲兒童哲學基金會董事長/前台東大學兒童文學研究所教授)
※內容：許多科學家和哲學家始終注意著嬰兒的重要性，在過去十年裡，我們對嬰兒和幼童的理解有了一些革命性的發現：科學家認為，嬰兒的行為和認知是不合乎邏輯的，他們的思考和經驗能力存在著許多限制。然而，此刻他們已然發現，嬰兒不只比他們認為的學得更多，而且還想像得更遠、關心得更廣、體驗得更深。就某些方面而言，幼童其實比成人更聰明、更富有想像力、更關心他人，甚至更有自覺。《寶寶也是哲學家》的作者:艾利森．高普尼克，一位心理學家與哲學家，同時是一位母親。她從心理學、神經科學的諸多實驗以及嬰兒的發展實例，讓我們更了解嬰幼兒看見的、感受到的到底是什麼樣的世界，並且將這些知識性的理解，轉換成發人省思的生命體悟，帶領讀者更加了解自己在日常生活中，所未曾發現的生命意義。 本次節目將由毛毛蟲兒童哲學基金會董事長 楊茂秀教授親自導賞此書，歡迎收聽。

<2011/07/20  天真與視野－－曹俊彥兒童文學美術五十年回顧展＞(上)
http://www.goodnews.org.tw/content.php?id=28226
*來賓:曹俊彥老師(資深兒童文學美術教育工作者)
*內容: 8/6~8/28在中央圖書館台灣分館四樓雙和藝廊展出的＜天真與視野－－曹俊彥兒童文學美術五十年回顧展＞此展覽之定位將以曹俊彥老師之作品原作、手稿、出版品及相關文件之為主軸，輔以學術研討會、座談會以及教育活動，結合動與靜的方式，開啟創作者、研究者與讀者的對話，從曹俊彥老師的創作生涯回顧，作為一窺臺灣兒童文學美術發展的契機。
本節目將由曹俊彥老師親自現身分享，童年成長與工作服務經驗如何形塑後來的成就，而他是如何在台灣圖畫書發展上的參與、投入，扮演著"畫、寫、編、說、教"全方位的角色。

<2011/07/27 天真與視野－－曹俊彥兒童文學美術五十年回顧展＞(中)
http://www.goodnews.org.tw/content.php?id=28227
*來賓:曹俊彥老師(資深兒童文學美術教育工作者)
*內容: 8/6~8/28在中央圖書館台灣分館四樓雙和藝廊展出的＜天真與視野－－曹俊彥兒童文學美術五十年回顧展＞此展覽之定位將以曹俊彥老師之作品原作、手稿、出版品及相關文件之為主軸，輔以學術研討會、座談會以及教育活動，結合動與靜的方式，開啟創作者、研究者與讀者的對話，從曹俊彥老師的創作生涯回顧，作為一窺臺灣兒童文學美術發展的契機。
本節目將由曹俊彥老師親自現身分享，他在兒童讀物編輯小組與信誼基金會的參與、投入的過程，即至後來自由創作....成為圖畫書全方位達人，並以著作說明他的創作理念與手法運用。