2009年10月28日 星期三

卡住了

小兔子走在森林裏,
突然聽到前頭傳來
「卡!卡!」的聲音,
他抬頭一望:
「咦!怎麼突然下起雨來?」




一頭大象流著眼淚說:
「我鼻子卡住了…嗚嗚嗚」
傷心的眼水在地上聚集成一個個小池塘;
小兔子好心的說:
「大象!你快別哭了!
只要吃甜甜的胡蘿蔔,
學我做做健身操,
放輕鬆!鼻子很快就正常了!」
大象聽話的吃了胡蘿蔔,
也乖乖跟著小兔子做健身操 ,
「一二 一二」。



真的有效耶!
大象的鼻子伸出來了,
只是只是…
怎麼變成一條長長的紅鼻子呀 ...



喃喃語

你聽到風的聲音嗎?
你看到光影的流動嗎?
你聞到秋天的氣息嗎?
..............
沒關係!
雖然不說一句話,
我還是可以感受到你默默的陪伴...

2009年10月20日 星期二

變裝


我不過在別人家多待了一會兒,
還多吃了ㄧ顆糖, 多聽了一個故事,
(噓!也偷喝了一口葡萄酒...)

媽咪確說:
"奇怪!這孩子怎麼變的不一樣"

MY EYES

有時,我的眼睛會隨著訊息旅行,
在人們的眼神中,觀察他們的內心世界…



「唉!真是不幸!」
「又來了!...怎麼這麼到倒楣!」
「一切重來?!我說浪費時間嘛!」





「真的有希望!」「太棒了!好開心」
「又有機會再來一次,真好!」
「耶!!簡直帥呆了!」



有時,我的眼睛直接潛入藍色的情緒海洋,
蒐集不定滾動的珠子。
有時,他享受著金黃色的燦爛。
或者,他決定埋入大地的懷抱。
也有時,他接受火烈般的撞擊。
直到-
人們的世界中再次出現了訊息時,
他又開始認真搜尋哪一個是:
活在當下的眼神

2009年10月15日 星期四

走進彩虹的生命花園

下午在學校碰到EJ老師,
她微笑地告訴我已將專案送審!
想到這幾天自己幾乎處在瘋狂狀態,
在堆積如山的文字檔案 相片 CD ,
還有搜尋腦袋記憶與電腦硬碟...
為彩虹團隊這三年來的發展/課程/成果/省思,
系統整理出二十頁的專案,
我覺得自己好像以一週的時光,
再活一次三年的歲月...

"祂用手中的巧妙,引導他們"(詩篇78篇72節)

三年前學校操場上那道彩虹啟動了一個夢想:
"幫助孩子建構正向的生命價值信念"
然後就有一群人不知死活地走進來,
~不會說故事的,成為愛說故事的人,
~不會演戲的,成為魅力導演 or 最佳女主角 or道具燈光師or創意總監,
~不知道什麼叫做企劃案的家庭主婦,寫出了獲得社會企業界資金的協助案子...
這群人到底怎麼了?!
低年級繪本館的課程 ,
中年級的综合活動課,
高年級性別平等教育的課程,
兒童節校園自然闖關活動手冊規劃製作,
弱勢兒童陪讀課程,
每年一次全校性的舞台劇演出...
(生意怎麼這麼好?!
全職媽媽好像應該是優雅喝茶的閒閒美代子,
怎麼大家一點都不像呀!) 美麗的彩虹是在雨後才出現的,
三年來我們也經歷過豪雨,
感恩的是在彼此的心中,
並沒有氾濫成災,
這也是生命最珍貴的地方~~正向信念!
當我看到了孩子心中的彩虹時,
才發現自己生命花園上方正是彩霞滿天哩!

感謝上帝的指引!謝謝團隊每位伙伴的陪伴!
二十頁的篇幅很難詳細訴說我們所經歷的,
這是我寫過最深刻的紀錄了,
沒錯! 誰叫這是個:
The Never Ending Story...