2009年11月26日 星期四
2009年10月28日 星期三
2009年10月20日 星期二
2009年10月15日 星期四
走進彩虹的生命花園
下午在學校碰到EJ老師,
她微笑地告訴我已將專案送審!
想到這幾天自己幾乎處在瘋狂狀態,
在堆積如山的文字檔案 相片 CD ,
還有搜尋腦袋記憶與電腦硬碟...
為彩虹團隊這三年來的發展/課程/成果/省思,
系統整理出二十頁的專案,
我覺得自己好像以一週的時光,
再活一次三年的歲月...
"祂用手中的巧妙,引導他們"(詩篇78篇72節)
三年前學校操場上那道彩虹啟動了一個夢想:
"幫助孩子建構正向的生命價值信念"
然後就有一群人不知死活地走進來,
~不會說故事的,成為愛說故事的人,
~不會演戲的,成為魅力導演 or 最佳女主角 or道具燈光師or創意總監,
~不知道什麼叫做企劃案的家庭主婦,寫出了獲得社會企業界資金的協助案子...
這群人到底怎麼了?!
低年級繪本館的課程 ,
中年級的综合活動課,
高年級性別平等教育的課程,
兒童節校園自然闖關活動手冊規劃製作,
弱勢兒童陪讀課程,
每年一次全校性的舞台劇演出...
(生意怎麼這麼好?!
全職媽媽好像應該是優雅喝茶的閒閒美代子,
怎麼大家一點都不像呀!) 美麗的彩虹是在雨後才出現的,
三年來我們也經歷過豪雨,
感恩的是在彼此的心中,
並沒有氾濫成災,
這也是生命最珍貴的地方~~正向信念!
當我看到了孩子心中的彩虹時,
才發現自己生命花園上方正是彩霞滿天哩!
感謝上帝的指引!謝謝團隊每位伙伴的陪伴!
二十頁的篇幅很難詳細訴說我們所經歷的,
這是我寫過最深刻的紀錄了,
沒錯! 誰叫這是個:
The Never Ending Story...
她微笑地告訴我已將專案送審!
想到這幾天自己幾乎處在瘋狂狀態,
在堆積如山的文字檔案 相片 CD ,
還有搜尋腦袋記憶與電腦硬碟...
為彩虹團隊這三年來的發展/課程/成果/省思,
系統整理出二十頁的專案,
我覺得自己好像以一週的時光,
再活一次三年的歲月...
"祂用手中的巧妙,引導他們"(詩篇78篇72節)
三年前學校操場上那道彩虹啟動了一個夢想:
"幫助孩子建構正向的生命價值信念"
然後就有一群人不知死活地走進來,
~不會說故事的,成為愛說故事的人,
~不會演戲的,成為魅力導演 or 最佳女主角 or道具燈光師or創意總監,
~不知道什麼叫做企劃案的家庭主婦,寫出了獲得社會企業界資金的協助案子...
這群人到底怎麼了?!
低年級繪本館的課程 ,
中年級的综合活動課,
高年級性別平等教育的課程,
兒童節校園自然闖關活動手冊規劃製作,
弱勢兒童陪讀課程,
每年一次全校性的舞台劇演出...
(生意怎麼這麼好?!
全職媽媽好像應該是優雅喝茶的閒閒美代子,
怎麼大家一點都不像呀!) 美麗的彩虹是在雨後才出現的,
三年來我們也經歷過豪雨,
感恩的是在彼此的心中,
並沒有氾濫成災,
這也是生命最珍貴的地方~~正向信念!
當我看到了孩子心中的彩虹時,
才發現自己生命花園上方正是彩霞滿天哩!
感謝上帝的指引!謝謝團隊每位伙伴的陪伴!
二十頁的篇幅很難詳細訴說我們所經歷的,
這是我寫過最深刻的紀錄了,
沒錯! 誰叫這是個:
The Never Ending Story...
小樹苗
森林小屋
2009年10月1日 星期四
2009年9月28日 星期一
抓 抓 抓
抓抓抓
我努力的抓住
飛翔的帽子 同伴出遊的樂趣
鞦韆上的歡樂與想要的友誼
可惜 我還是覺得不夠
抓抓抓
我偷偷的想要抓住
荒廢的時光 變質的愛情
被放棄的自我與追尋
我怎麼總是覺得還不夠
原來是空缺的心
讓自己永遠裝不夠
我奮力的抓住
哥哥的球拍 姊姊的新書包
妹妹的甜筒 弟弟的巧克力
只是 我覺得還不夠
抓抓抓哥哥的球拍 姊姊的新書包
妹妹的甜筒 弟弟的巧克力
只是 我覺得還不夠
我努力的抓住
飛翔的帽子 同伴出遊的樂趣
鞦韆上的歡樂與想要的友誼
可惜 我還是覺得不夠
抓抓抓
我偷偷的想要抓住
荒廢的時光 變質的愛情
被放棄的自我與追尋
我怎麼總是覺得還不夠
原來是空缺的心
讓自己永遠裝不夠
後記:製作這本繪本期間,孩子班上有個特殊生,近期的行為舉止造成班上相當的困惱,我也只能跟老師打氣說:孩子的人格長成家庭教育要負最大的責任,旁人只能在有限的時間與空間中盡力!
看見一個孩子成長過程中,原生家庭無法給予該有的滋養,只好向外不停的抓取有形的物質與無形的關注,其實很心疼!這個世代有多少孩子是如此的長成著,將來我們要付出多少社會成本的代價,人心的建造又是一個多麼大的工程!
2009年9月26日 星期六
2009年9月9日 星期三
2009年8月31日 星期一
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